Die Zielsetzung der Landesstrategie

Die Landesregierung hat sich zum Ziel gesetzt, Rheinland-Pfalz zu einem der weltweit führenden Biotechnologiestandorte auszubauen. Hierzu werden verschiedene Schwerpunktbereiche adressiert:

Die Grundlagenforschung – als Fundament zukünftiger Innovationen – soll weiter gestärkt und ausgebaut werden. Die Vernetzung der Wissenschaft soll verbessert und Transferpotenziale in die wirtschaftliche Anwendung sollen gehoben werden. Hierfür sollen die infrastrukturellen Grundlagen weiter ausgebaut werden. Zugleich sollen die Voraussetzungen für Aus- und Neugründungen durch gute Infrastrukturen verbessert werden, um mehr Start-ups und Spin-offs entstehen zu lassen.

Als attraktiver Standort will Rheinland-Pfalz noch mehr Biotechnologieunternehmen anziehen. Hierfür sollen gute Rahmenbedingungen und die notwendigen Ermöglichungsstrukturen geschaffen werden. Ziel ist, noch mehr qualifizierte Arbeitsplätze entstehen zu lassen – hierfür wird auch die Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte in den Blick genommen. Die Attraktivität des Standortes soll durch die räumliche Nähe der Unternehmen zueinander und ausreichend Wohnraum für neue Mitarbeitende hervorgehoben werden.

Die gegenwärtige Dynamik soll dabei genutzt werden, um auf den erfolgreichen Investitionen in Forschung und Wirtschaft aufzubauen und die starke Förderung fortzusetzen. Die Landesregierung wird hierzu in den kommenden zehn Jahren mindestens 100 Millionen Euro in Biotechnologie, Lebenswissenschaften und Alternsforschung investieren. Diese Förderungen sollen durch Bundes- und private Mittel verdoppelt werden. Bereits in laufenden Legislaturperiode werden mit zusätzlichen Impulsmitteln von bis zu 10 Millionen Euro erste starke Akzente in der Wissenschaft gesetzt.

Mit dem Koalitionsvertrag „Zukunftsvertrag Rheinland-Pfalz – 2021 bis 2026“ und der Regionalen Innovationsstrategie (RIS) hat die Landesregierung bereits relevante innovations- und wissenschaftspolitischen Handlungsfelder identifiziert. Zur weiteren strategischen Planung der Biotechnologieinitiative und zur Entwicklung einer Roadmap wurde durch die Roland Berger GmbH eine Studie erstellt. 

Im Juni 2022 wurde die Biotechnologie-Akademie RLP unter Federführung der Technischen Hochschule Bingen ins Leben gerufen, die hochschulübergreifend agiert. Ziel ist es, die unterschiedlichen Biotechnologie-Expertisen der rheinland-pfälzischen Hochschulen zusammenzuführen und mit den regionalen Unternehmen der Biotechnologiebranche noch besser zu vernetzen. Dabei soll die gesamte Bildungskette von der Schule bis ins Unternehmen in den Blick genommen werden, um dem Fachkräftebedarf im Bereich Biotechnologie aber auch in angrenzenden naturwissenschaftlich-technischen Fachgebieten zu begegnen.

Netzwerk für Biotechnologie - Im Rahmen der vorhandenen Strukturen des rheinland-pfälzischen Hochschulsystems wurde die Biotechnologie-Akademie RLP zur Stärkung des Biotechnologie-Standorts Rheinland-Pfalz eingerichtet. Das Ziel ist die Vernetzung der Biotechnologie-Akteure im Land und die Schaffung spezieller Angebote zur Sicherung des Fackkräftebedarfs. Die Biotechnologie-Akademie RLP wird durch Austausch, Bildung und Entwicklung einen entscheidenden Beitrag zur Sicherung der Fachkräfte und für die Weiterentwicklung des Innovationsstandortes Rheinland-Pfalz liefern. Ein zentrales Element dabei ist die Förderung des Austauschs von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler.

Kooperation mit der Industrie - Die Biotechnologie-Akademie RLP kooperiert mit Unternehmen der Biotechnologiebranche. Neben gemeinsamen Forschungs- und Transferprojekten sollen diese Unternehmen auch bei der Weiterentwicklung des Studienangebots für eine bedarfsgerechte Aus- und Weiterbildung an den Hochschulen einbezogen werden.

Aufbau von Bildungsangeboten - Angepasst an die Bedarfe der Industrie werden Studienmöglichkeiten erarbeitet und angeboten. Unternehmen können so im Verbund mit der Biotechnologie-Akademie RLP die Vermittlung von Schlüsselkompetenzen, die für eine erfolgreiche Biotechnologie-Ökonomie notwendig sind, bereits während der Hochschulausbildung integrieren und damit den Bedarf an hochqualifizierten Fachkräften passgenauer decken.